Aktualności
Warsztaty
Uczniowie klas 1-4 wzięli udział w warsztatach „W świcie instrumentów muzycznych”. Zajęcia poprowadzili przedstawiciele fundacji RoRo – z myślą o rodzicach i dzieciach. Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się na jakiej zasadzie działają instrumenty: perkusyjne, dęte i strunowe. Samodzielnie też wykonali proste instrumenty muzyczne z każdego rodzaju.
Dzień Matki
Uczennice z Klubu Literackiego „Rozwiń skrzydła” wszystkim mamom składają najserdeczniejsze życzenia.
Gratulacje! Międzyszkolny konkurs informatyczny „Wielkanocna pocztówka”
Z przyjemnością informujemy o sukcesach naszych uczniów w międzyszkolnym konkursie informatycznym „Wielkanocna pocztówka”.
I miejsce – klasy 4 – 8
- Szymon Korzeniecki – klasa 6a
II miejsce – klasy 4 – 8
- Jan Michał Rzosiński – klasa 5b
- Mateusz Wójcik – klasa 6c
II miejsce – klasy 2 – 3
XXIII edycja konkursu wiedzy ogólnej „Omnibus klas III”
17 maja 2023 roku w Szkole Podstawowej nr 4 w Ostrołęce odbyła się XXIII edycja konkursu wiedzy ogólnej „Omnibus klas III”. Naszą szkołę w konkursie reprezentował Jakub Głażewski z klasy 3b. Gratulujemy zdobytego wyróżnienia i życzymy dalszych sukcesów w nauce!
„Wiem, czuję, pomagam…” – szukamy pasji, która może uczynić życie lepszym
Klasa 4a podczas zajęć wyruszyła w wirtualną podróż do Gwatemali. Uczniowie najpierw wraz z nauczycielem rozmawiali na temat pasji – czym jest pasja, jakie pasje można mieć oraz jakie pasje mają uczniowie klasy. Wspólnie ustalono, że zainteresowania powodują, że każdy dzień jest interesujący, ważny, niezwykły, a odkrywanie pasji, ich rozwijanie i pielęgnowanie jest ważnym zadaniem każdego człowieka. Następnie nauczyciel pokazał na Google Maps, gdzie znajduje się Gwatemala, po czym zaprezentował filmik pt. GWATEMALA – Szukaj pasji, która może uczynić Twoje życie lepszym (Kulczyk Foundation: „Wiem, czuję, pomagam”).
LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI: Mały Książę na dłoni – rozszerzona rzeczywistość
Uczniowie klasy 7b po omówieniu książki pt. „Mały Książę” powtórzyli informacje za pomocą aplikacji The Tiny Prince – Malutki Książę zainstalowanej na tablecie. Za jej pomocą, skanując obrazy zamieszczone w lekturze, możliwe było, aby bohater (czy też inne elementy ukazane w książce) pojawił się na dłoniach uczniów. W trójwymiarowej przestrzeni ukazywał się Mały Książę, jego planeta, czy inne asteroidy. Uczniowie moli np. powiększyć Małego Księcia, czy pomóc bohaterowi w wyrywaniu baobabów. Atrakcji było znacznie więcej, wśród nich: planeta z aktywnym wulkanem, szybko rosnące baobaby, czy pulsująca galaktyka.