Uczniowie naszej szkoły rozwijają swoje umiejętności językowe m.in. poprzez wykonywanie zadań dodatkowych mających na celu poszerzenie zasobu słownictwa oraz struktur gramatycznych.
Tym razem uczniowie klas 7 wykonali mini- prezentacje na temat wymarzonych zawodów.
Ogólnopolski Dzień Bibliotekarza i Bibliotek obchodzony jest 8 maja od 1985 roku. Święto, zainicjowane przez Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich, od wielu lat rozpoczyna Tydzień Bibliotek (8-15 maja). W tym czasie w bibliotekach organizowane są różnorodne wydarzenia: spotkania, konferencje, wystaw, konkursy. Warto pamiętać, że ludzie związani z pracą w bibliotekach zmieniali pokolenia, wspierali rozwój cywilizacji, naukę, kulturę, religię, filozofię.
Roboty mBot-y są stworzone do nauki programowania i wprowadzenia uczniów w świat robotów i komputerów. Na ostatnich zajęciach #CMI uczniowie złożyli ostatniego już robota a potem wydawali im polecenia, komunikując się z nimi poprzez bluetooth lub kabel USB w wizualnym – blokowym języku programowania Scratch. Poprzez takie działania uczniowie uczą się podstawowych pojęć algorytmiki, układając (jak puzzle) algorytmy na darmowej internetowej platformie mblock.makeblock.com/en-us/, a ich poprawność mogli sprawdzić w praktyce właściwie natychmiast, przesyłając je do pamięci mBotów. Roboty oprócz odbiornika podczerwieni i czujników linii posiadają również czujniki: ultradźwiękowy, odległości, światła i kolorów oraz wyświetlacz i diody RGB, dlatego układane przez uczniów algorytmy nie muszą opisywać wyłącznie ruchu mBotów. Można je zaprogramować tak, by omijały przeszkody, zmieniały kolory w określony sposób… a to zaledwie kilka przykładów możliwości wykorzystania robotów. Można nimi również sterować za pomocą pilotów, tak by poruszały się w dowolnych kierunkach. Na naszych zajęciach uczniowie poprzez zabawę, kształtują myślenie komputacyjne, algorytmiczne oraz rozwijają kreatywność i samodzielność.
Za nami święta majowe 1, 2 i 3 maja, które są szczególnie ważne w historii Polski. Ale czy tak naprawdę wszyscy wiemy, dlaczego świętujemy? Warto przypomnieć sobie, skąd wzięły się święta majowe. Dlaczego je świętujemy i komu je zawdzięczamy? Uczniowie klasy 2 c podczas lekcji zdobyli wiedzę na ten temat, odśpiewali hymn narodowy i wykonali pracę plastyczną – Godło Polski.
Organizatorem konkursu był Samorząd Uczniowski.
Celem konkursu było oderwanie uczniów od komputerów podczas przerwy świątecznej.
Konkurs był adresowany do uczniów klas IV – VIII naszej szkoły.
Celem Konkursu było promowanie obchodzenia świąt narodowych poprzez wywieszanie polskiej flagi państwowej, edukowanie w zakresie zasad wywieszania polskiej flagi państwowej, a także budowanie poczucia wspólnoty narodowej i popularyzacja wiedzy o polskiej fladze i polskich barwach narodowych wśród uczniów szkół podstawowych.
Nasza szkoła nosi piękne imię Orła Białego, dlatego wartości patriotyczne są szczególnie podkreślane i kształtowane wśród szkolnej społeczności.
Tuż przed majówką uczniowie klasy 2 a rozmawiali o symbolach narodowych oraz zbliżających się majowych świętach. Dowiedziały się o tym, że 1 V obchodzimy Święto Pracy, 2 V Dzień Flagi, a 3 V Święto Konstytucji 3 Maja. Wykonały też wizerunki polskiego godła oraz flagi państwowej, zobowiązały się do wywieszenia polskiej flagi na swoich domach lub balkonach.
