Author Archive: MS

„Z matematyką w świat” w klasie 5a

Na lekcji matematyki w klasie 5a uczniowie pracowali nad zagadnieniem skali – tematem, który łączy matematykę z geografią. Dzięki tej korelacji uczniowie mogli lepiej zrozumieć, jak wiedza matematyczna wykorzystywana jest w innych dziedzinach życia. Lekcja była przykładem współpracy matematyki z geografią – uczniowie zauważyli, że matematyczne pojęcie skali jest niezbędne do prawidłowego posługiwania się mapą. Dzięki tej lekcji uczniowie zobaczyli praktyczne zastosowanie matematyki w geografii. Zrozumieli, że znajomość skali pozwala lepiej poznawać świat i planować np. podróże czy wycieczki. Była to ciekawa i angażująca lekcja, która łączyła teorię z praktyką i rozwijała umiejętności matematyczne oraz geograficzne. czytaj więcej

Dzień chłopaka w VI c

Dzień Chłopaka świętowaliśmy wspólnym wyjściem do Parku Trampolin Jump 4U w Ostrołęce.
To była świetna okazja, by połączyć ruch z dobrą zabawą i odetchnąć od szkolnych obowiązków.
Sport to zdrowie — skoki i ćwiczenia na trampolinach świetnie wpłynęły na kondycję i samopoczucie.
Podczas zabawy uczniowie mieli też okazję do lepszego poznania się i wzmocnienia więzi klasowych.
Takie wspólne chwile budują zaufanie, koleżeństwo i pozytywną atmosferę na co dzień.

czytaj więcej

Taneczna podróż dookoła świata z zespołem De-Em

Dnia 29 września, uczniowie klas 2b, 3b, 3c i 8b  uczestniczyli w niezwykle  barwnym i dynamicznym koncercie zespołu De-Em p.t. „Taneczna podróż dookoła świata”.

Podczas występu młodzi widzowie mieli okazję podziwiać różnorodne tańce z różnych zakątków globu – od pełnych temperamentu tańców argentyńskich, przez zmysłowe hawajskie hula, aż po energetyczne tańce irlandzkie. Nie zabrakło również elementów kultury francuskiej, japońskiej, włoskiej i wielu innych. W koncercie zatańczyły uczennice naszej szkoły: Ania Rzosińska z klasy 3c, Ola Gutowska z klasy 3b i Zuzia Obłąkowska z klasy 2b. Było wspaniale!

czytaj więcej

Dzień języków obcych w 5a

26.09.2026r klasa 5a wybrała się w podróż dookoła świata. Uczniowie otrzymali bilety lotnicze, jednakże, aby dostać kartę pokładową na wejście do samolotu, zadaniem uczniów było zeskanować kod QR, odszukać nazwę kraju oraz język urzędowy danego kraju. Uczniowie poprzez interdyscyplinarne podejście do nauki (połączenie języka angielskiego i informatyki) rozwijali umiejętność współpracy w grupie, doskonalili swoje umiejętności wyszukiwania wiadomości w Internecie oraz umiejętności językowe. Na koniec lekcji uczniowie dokonali oceny lekcji. Zajęcia przygotowali i poprowadzili: Anna Żebrowska i Michał Skwarski czytaj więcej